Textbook (Mandatory):
- Designing for Interaction
- Interaction Design
(互動設計:跨越人-電腦互動) - Designing Interactions
(關鍵設計報告：改變過去影響未來的互動設計法則)
Textbook(Optional):
- The Law of Simplicity (簡單的法則)
- Ambient Findability (隨意搜尋)
- Subject to Change
出席與課程參與 10%
平時作業 30%
期中團體作業 20%
期末團隊報告 20% + 個人設計 20%
注意:
上課點名，每學期可請假六小時，請假必須告知。遲到、早退而缺席半堂課以上亦視為請假。從缺席第七小時起，開始扣出席分數。
作業繳交期限為當天上課前(張貼於部落格上)，並且印製紙本於課堂上討論。作業即課堂討論或發表之材料，若無可參與討論或發表的材料，即視為作業遲交，僅得應得分數之半，下一作業開始前仍未繳交即零分計算。
加分方式:
對於部落格上任何已張貼文章之概念，提出優良的建議，或者張貼個人想法分享(需與課程相關)。將於學期末對於每人對部落格的貢獻予以統計酌量加分。
Course Structure: 分為四個階段：
基本知識(三週)
使用者調查(五週)
概念發展(三-五週)
設計執行(三-五週)
| 週別 | 單元 | 單元大綱 | 備註 |
| 00. 2/23 | 課程介紹 | 互動設計簡介 | 加退選週 |
| 01. 3/02 | 素材、功能 | 進入互動設計的基本態度 | 確認選課截止、分組 |
| 02. 3/09 | 重新定義、重現 | 分析現況與執行設計的基本觀念 | 作業一 |
| 03. 3/16 | 基本知識 | 互動設計的基本理論與知識 | 作業一繳交 |
| 04. 3/23 | 使用者調查 | 觀察使用者的技巧，調查使用者經驗的方法 | 作業二 |
| 05. 3/30 | *工作坊 I | 工作坊資料準備 | 作業二繳交討論 |
| 06. 4/06 | 停課 | 校慶補假 | |
| 07. 4/13 | *工作坊 II | 分組實際練習 | |
| 08. 4/20 | *課堂報告/概念發展 | 工作坊成果發表/團隊概念發展方法 | |
| 09. 4/27 | 停課 | 繳交期中報告 | 期中考週 |
| 10. 5/04 | 資訊視覺化 | 使用圖表呈現概念 | 作業三 |
| 11. 5/11 | 概念呈現 | 呈現互動經驗的方法 | |
| 12. 5/18 | 使用性評估 | 評估互動經驗的優劣、改善方式 | |
| 13. 5/25 | 遍佈運算 | 認識遍佈運算、環室智能 | |
| 14. 6/01 | 實體化互動 | 認識實體化互動 | 作業三繳交 |
| 15. 6/08 | 擴增實境、隱喻 | 認識擴增實境、如何應用至產品設計 | |
| 16. 6/15 | *期末作業報告 | 期末成果報告 | |
| 17. 6/22 | *學期作業展示 | 學期作業展示 | 期末考週 |
*表示團隊活動，無故缺席將直接0分計算。
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